加强临床医学专业本科生科研能力培养的思考

• 作者: 谢辉
• 来源期刊: 济宁医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等医学院校 临床医学专业 本科生 科研能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 283-286
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9760.2013.04.017

摘要

在高校的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等职能中,人才培养是最根本、最核心的职能之一.在新形势新任务新要求下,创新人才培养模式,提高人才培养质量已成为高校工作的首要任务.加强大学生的科研能力培养,是提升人才培养质量,促进学生全面发展的重要举措之一.本文结合高等医学院校实际,重点就加强临床医学专业本科生科研能力培养的重要性、医学院校本科生科研现状以及加强科研能培养的途径作出了一些尝试探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢辉	济宁医学院临床学院	6	26	3.0	5.0