《常微分方程》课程教学改革的探讨

• 作者: 周玉兴 蒋心学 韦新
• 来源期刊: 数学教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 常微分方程 教学改革 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 高教园地与研究生论坛
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3846字
• 语种: 中文

摘要

根据我院生源情况和办学特点,结合当前常微分方程课程教学出现的一些问题,探讨了常微分方程课程教学改革的方法和手段,并且研究了该课程教学的考核办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦新	广西师范学院师园学院	10	21	3.0	4.0
2	周玉兴	广西师范学院师园学院	25	37	3.0	4.0
3	蒋心学	广西师范学院师园学院	5	16	2.0	4.0