澳大利亚职业教育专业课程体系的研究与借鉴

• 作者: 张晓青 张芬 马文静
• 来源期刊: 新疆职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: TAFE 职业教育 管理模式 专业课程体系
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4621字
• 语种: 中文

摘要

通过现场考察和文献资料查阅法、对比分析法,全面分析了澳大利亚TAFE职业教育的管理模式、质量保障体系、专业课程体系及师资队伍特征,结合我国职业教育的特点,提出了在我国职业教育中更新管理模式,开展人才培养和培训标准体系建设及双师型队伍建设的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓青		23	57	4.0	6.0
2	马文静		9	39	3.0	6.0
3	张芬		9	27	2.0	5.0