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生物学习中负迁移种类及其应对策略
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摘要：
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迁移规律在生物学科教学中的应用
迁移规律
生物学教学
学习方法
教学效率
语文教学中隐形学习压力传导问题及其应对策略
语文教学
隐形压力
传导
应对策略
语文教学中隐形学习压力传导问题及其应对策略
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期刊影响力
中学生物学
主办单位：
南京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
开本：
大16开
出版地：
南京市文苑路1号
邮发代号：
28-68
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
6972
总下载数（次）
21
总被引数（次）
8150
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