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摘要:
美术作为一门十分注重实践与创造性思维培养的学科,在培养学生创造力方面有着不可替代的作用与优势.在日常的教学工作中,培养学生学习的兴趣、合理设计有针对性的练习、改革评价方式是培养和保护学生创造力的具体举措.
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文献信息
篇名 美术教育中如何培养学生的创造力
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 兴趣发散 评价方式 创造力
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1569字 语种 中文
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1 胡秀云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣发散
评价方式
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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