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摘要:
主要介绍了“电工电子技术”课程立足应用型本科院校培养目标和学生实际水平,按照分类指导原则,进行系列化教材建设,形成由理论教材、实验教材试题库、电子教案等构成的教材体系.通过合理的教材建设,不断推进电工电子系列课程的教学改革.
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我院电工电子系列课程教学改革初探
电工电子课程
教学改革
目标
措施
电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
以名校建设为契机,推进电工电子教学改革
名校建设
电工电子
课堂教学
实践教学
应用EDA技术改革电子系列课程实验教学
电子设计自动化
电子系列课程
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 依托教材建设,推进电工电子系列课程教学改革
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 电工电子技术 教材建设 EDA技术
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2444字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭宏 哈尔滨华德学院应用电子与通信技术系 10 16 3.0 3.0
2 姜桥 哈尔滨华德学院应用电子与通信技术系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子技术
教材建设
EDA技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
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