中医医史文献学科教师应用微格教学法的探索

• 作者: 戴铭 林怡
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微格教学法 中医医史文献 教学研究
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642.41
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.02.430

摘要

微格教学法是以现代教育理论为指导,在现代视听技术基础上,借助现代化的电教设备去培训师范生和在职教师的实践性较强的教学方法.其具有明显的时代特点和广泛的教育效益,是提升高校教师业务水平、建设高素质高校教师队伍有效而经济的途径.在中医医史文献专业教师教研活动中应用微格教学法,将提升我校该专业相关课程的教育教学质量,促进学校教研活动的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林怡	广西中医药大学基础医学院	18	62	5.0	7.0
2	戴铭	广西中医药大学基础医学院	109	245	7.0	10.0