作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在人教版五年级下册以“作家笔下的人”为主题的第七单元,编排了《人物描写一组》《金钱的魔力》以及选自冯骥才《俗世奇人》的缔0子李》三篇课文。编者的意图,就是让学生进一步“感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用”。至于应该体会和学习运用哪些描写人物的方法,教材的“交流平台”及配套教学用书中都提到了——通过语言、动作、神态的描写来刻画人物。这些常规的写人方法,学生早已耳熟能详,、因此编者在“教学建议”中提出,教师“要充分利用学生已有的读写知识和经验”,“要注意整合和提升,注重将学生已有的关于‘写人’的读写经验与本组教材的学习有机结合,提高阅读和写作这方面文章的能力”。
推荐文章
三-五年级小学生社交焦虑和抑郁情绪现状研究
小学生
心理健康
社交焦虑
抑郁
三~五年级小学生心理控制源的发展特点研究
心理控制源
未知方控制
有势力的他人控制
内部控制
三~五年级小学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 依据文本特质 体悟表达特色——人教版五年级下册《刷子李》备课谈
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 人教版 下册 人物形象 文本 备课 刷子 教学用书 交流平台
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 TU984.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程少波 19 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人教版
下册
人物形象
文本
备课
刷子
教学用书
交流平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
论文1v1指导