有效课堂教学之我见

• 作者: 杨金平
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂教学 语文课堂教学 教学活动 教学效果 教学目标 教学经验 有效性 教师
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G424

摘要

教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,在有限的四十五分钟时间内,取得尽可能好的教学效果,实现特定的教学目标,使学生获得最大限度的进步和发展。怎样才能有效地提高语文课堂教学的效率呢？笔者由多年的课堂教学经验提出以下几点建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨金平		13	3	1.0	1.0