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摘要:
本文在解析高职教育属性和高职学生特点的基础上,阐述了审美教育在高职教育中的实际意义和人文价值,同时对美育与德育的特点进行对照分析,进一步强调了美育实施的重要性和紧迫性,并对实施美育的方法和途径做了探索性思考。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论高职审美教育的意义和途径
来源期刊 职教与经济研究 学科 教育
关键词 审美教育 高职教育 方法途径
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红利 36 141 7.0 11.0
2 徐楠 13 19 3.0 4.0
3 宋小双 4 6 1.0 2.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
高职教育
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职教与经济研究
季刊
大16开
湖南省娄底市月塘街
2003
chi
出版文献量(篇)
835
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3
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1026
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