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摘要:
21世纪是实施素质教育的关键时期,我国素质教育正处于改革和发展的转型期,在小学阶段实施素质教育能有效提高国民素质,能为国家现代化建设培养跨世界的新型人才.胡锦涛总书记曾提出“教育要以人为本,德育为先”,可见,班主任进行育人教育的关键是加强学生德育教育,将德育工作放在突出位置.学生思想道德素质的提高对今后成长、成才起着极为关键的作用.班主任在进行学校教育的时候必须牢记育人工作的关键和核心,时刻谨记治教指南的要求.本文就目前小学德育教育的现状进行了探讨和分析,旨在提高德育教育的工作成效,寻求解决德育教育现状的有效方法.
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文献信息
篇名 班主任德育教育在小学高年级教学中的探讨
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学教学 德育教育
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 德育管理
研究方向 页码范围 245,247
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄云晖 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学教学
德育教育
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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