中英高职院校英语课堂差异及启示

• 作者: 管俊
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语课堂 启示
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 语言教学
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2896字
• 语种: 中文

摘要

以中英两国高职院校英语课堂为背景,通过比较二者之间在教学对象、教学内容与方法及课堂评价体系上的差异,探讨了提高中国高职院校环境下的高职学生英语综合应用能力的途径,为高职英语教学改革提供一定的依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管俊	南京工业职业技术学院文理学院	21	51	3.0	7.0