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摘要:
物质大潮汹涌澎湃的今天,人们往往陷于忙碌,遗憾的是,身体积极活动着,灵魂却在流浪,并未参与其中。教师的教育需要思想的启迪,情感的投入,理智的唤醒,必须在宁静中汲取力量.宁静意味着整理思绪、平定浮躁、积聚活力、教师要想进入心的宁静,必须身体先静下来。宁静,绝不是纯粹的安静,而是使命的召唤,明确神圣的职责,洗去世俗的尘埃;要清澈的山泉,平息浮躁的灵魂,荡涤物欲争夺的焦虑;要温馨的春风,萌发心头的喜悦,吹走职业倦怠的纠缠。
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篇名 留一点宁静给自己
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 宁静 教育需要 职业倦怠 灵魂 教师 浮躁 体积
年,卷(期) xxsxjy_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G40-054
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1 刘晓华 12 0 0.0 0.0
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宁静
教育需要
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灵魂
教师
浮躁
体积
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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