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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 回顾上世纪中叶以来数学教育改革的历程，先是美国受前苏联第一颗人造地球卫星发射成功的刺激，检讨科技落后的原因在于教育，从而数学首当其冲，掀起“新数运动”（即“数学教育现代化运动”），在整个60...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教材习题的开发主要指的是教师发挥教学的主观能动性，结合教学使用的实际情况，特别是联系学生生活实际和学习实际，对教材习题适当进行凋整、重组、活化、拓展和必要的补充等教法处理，促进教材习题功能发...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 概念是客观事物的本质属性在人们头脑中的反映。在小学数学教材中，涉及有很多概念，这些数学概念是学生数学学习的重要内容，是学生计算和解决问题的重要依据。因其特殊的地位和作用，概念教学已经引起广大...
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4. 追问，让课堂练习更有效刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 课堂练习作为数学教学的重要组成部分，如果只是反复操练或者照本宣科，教材上问什么就让学生答什么，不关注《课程标准》和学生，课堂练习的有效性也就无从谈起。“切问而近思”，自古至今，问与思都是联系...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 有人说：“新授课是栽活一棵树，复习课是育好一片林。”复习课的基本任务简言之：“抓住四基串成线，沟通联系连成片．温故知新补缺陷，融会贯通更熟练。”复习课的特点之一是“理”，对所学的知识进行系统...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一、数学教学情境的要义与探讨方向数学教学情境是教学中含有数学知识和数学思想方法的情境，同时也是数学知识产生的背景，它不仅能激发数学学习热情，也能为数学问题的提出和解决提供相应的信息和依据。为...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《课程标准》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学。”试卷讲评课作为一种重要的课型，在弥补学生的知识漏洞、完善学生的知识结构和方法体系、提高学...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 数学是研究数量关系和空间形式的科学，正是基于对“数”和“形”的抽象研究才产生了数学这门学科。而在小学阶段，“数”和“形”也是小学数学研究的主要对象，“数形结合”也是小学数学学习中的重要思想方...
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9. 减负增效：单元备课之依归刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 小学数学教学内容的编排都是以单元形式出现的，备课时如果能够从单元的角度加以考量和处理，就能既见树木又见森林，就能既以大驭小又以小搏大，也往往能扼守要地又事半功倍，从而减轻学生的课业负担、增强...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 市优质课评比活动有一节四年级的“复式条形统计图”，课中有这样一个环节：教师组织30名学生统计三项比较喜欢的运动项目，结果出来后，总数却只有29人。授课教师并没有关注这一问题，由此引出了一点思...
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11. 展开想象翅膀 培养创新素质刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》提出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。”创新离不开想象，想象是创...
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12. 在小学数学教学中培养学生学会思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 苏霍姆林斯基认为：“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”“数学思考”已经作为小学生数学学习的四大目标之一列入《数学课程标准》。那么在数学教学中如何培养学生学会思考呢？下面结合本人的教育教学实...
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13. 发挥评价功能 促进学生发展刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 新课程评价不仅仅关注学生知识和技能的获得情况，更关注学生学习过程、方法，以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。可见，教学评价的主要目的是为了全面了解学生的学习过程，激励学生的学习和改进教师...
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14. 谈小学数学教学情境创设的有效性刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 数学教学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉，是沟通现实生活与数学学习、具体问题与知识技能之间的桥梁，是解决数学的高度抽象性和小学生思维的具体形象性之间矛盾的有利方法。而在我...
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15. 捕捉生成资源 培养创新思维刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《标准（2011年版）》强调：教学过程是师生互动、生生互动的多维度动态过程。开放、互动的课堂具有较强的资源性，学生是灵动的生命体，即使教师备课再充分，也难以预料到课堂中出现的偶然。在丰富而又...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出：“创新意识的培养是现代数学教育的基本任务，应体现在数学教与学的过程之中。”“义务教育阶段的学生，首先需要关注他们创新意识的培养。”那么，如何在数学教学中...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 前不久，我校举行了一年一度的教学研讨课展示活动，我参与了此次活动。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 本节课是人教版一年级下册的内容，在此之前已学习了“10以内的加减法”和“20以内的进位加法”、20以内退位减法的第一课时，通过系统地学习“十几减9”的计算方法，为“十几减几”的学习构建基本的...
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19. 征稿启事刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。本刊开设的“好课多磨”、“课例评介”、“案例透视”、“教学频道”等...
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20. “折线统计图”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第108—110页。
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21. ＂植树问题＂教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第117—118页例1、例2。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第33～35页。 教学目标： 1．使学生理解和掌握长方体、正方体的表面积的计算方法，能够正确计算长方体、正方体的表面积。
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23. ＂分数的基本性质＂教学实践及反思刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第四单元第3小节“分数的基本性质”。
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24. 再次回眸中的“前世今生”刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 当我细细读完25节经典课例的“前世今生”，徜徉心间是满满的感动和深深的震撼。这何止是25个简单的课例？这是25位教师和他们的团队留在泥泞探索路上最清晰的脚印，是浙江小数人十年跋涉、奋力前行的...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 2012年12月14日-17日，浙江小学数学十年改革获奖课例展示会在浙江大学邵逸夫体育馆隆重举行。来自浙江省及全国各地的3000多名小学数学教师，享受到了一场难以忘怀的视听盛宴．见证到了一场...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 一个人可以走得很快．但途中不免孤独，怎样让一小群人带动一大群人，在课程改革的泥泞路中共同摸索前行，怎样让一小群人的思考成为一大群人的智慧。于是，“浙江小学数学十年改革获奖课例展示会”诞生了。
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 听三节课能让我们感悟什么？可能一无所获，或许一片茫然，也许有星星点点的感悟，然而这三节课却让你思如泉涌，叹如奔流。因为有碰撞、有比较，似电视连续剧的情节又让我们有遐想，课中我们不得不思考，于...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要：
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29. 杭州市采荷第二小学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 杭州市采荷第二小学创建于1987年，系采荷小区配套小学。1995年被命名为江干区实验小学，1998年被评为浙江省文明学校。伴随着杭州“东部战略”的实施和“钱塘江时代”的到来，学校抓住机遇实现...
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30. 教坛新秀刊名： 小学数学教育发表期刊： 2013年6期页码:摘要： 邵汉民，1971年生，中学高级教师，浙江省杭州市萧山区教研室教研员，浙江省优秀教师。
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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