作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
回顾上世纪中叶以来数学教育改革的历程,先是美国受前苏联第一颗人造地球卫星发射成功的刺激,检讨科技落后的原因在于教育,从而数学首当其冲,掀起“新数运动”(即“数学教育现代化运动”),在整个60年代席卷全球。至70年代,新数运动暴露的一些问题,特别是数学教育质量下降,遭到大众的猛烈批评,于是又响起了“回归基础”的口号。到80年代提出“问题解决”,起初人们心存疑虑,会不会又是十年一个口号?然而,历史并未重演。
推荐文章
小学数学问题解决教学特征探析
小学数学
问题解决
教学特征
小学数学问题解决教学的改进
小学数学
问题解决教学
教学问题
改进对策
小学数学问题解决的常见策略初探
问题解决
小学数学
策略
小学数学问题解决策略的教学思考与实践
小学数学
问题解决
教学思考
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学问题解决的教学研究(一)
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词 数学问题解决 教学研究 数学教育改革 小学 “问题解决” 新数运动 现代化运动 卫星发射
年,卷(期) xxsxjy_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹培英 109 24 4.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学问题解决
教学研究
数学教育改革
小学
“问题解决”
新数运动
现代化运动
卫星发射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
论文1v1指导