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摘要:
依托“理科基地”,通过国家基础科学人才培养基金条件建设项目、科研训练项目以及教育部质量工程建设项目的实施,开展多层次的本科生科研训练,培养创新型人才.
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文献信息
篇名 实施多层次本科生科研训练,培养创新型人才
来源期刊 高校生物学教学研究(电子版) 学科
关键词 科研训练 实施方案 人才培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教改纵横
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 3247字 语种 中文
DOI 10.3868/j.issn2095-1574.2013.01.001
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研究主题发展历程
节点文献
科研训练
实施方案
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校生物学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1574
11-9307/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
出版文献量(篇)
674
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1580
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