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聚焦核心素养培育的少数民族农村地区幼儿教师专业发展模式探析
少数民族农村地区
核心素养
教师专业发展模式
关于城市化进程中的农村地区教师专业化发展的策略与途径
城市化进程
农村地区
教师专业化发展
如何提高英语教师的专业素养
英语教师
专业素养
培养提升
农村地区高中英语单词教学的困惑与对策
农村地区
高中英语
单词教学
困惑
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村地区非专业英语教师的基本素养
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 实践探索 SHI JIAN TAN SUO -- 英语角
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海燕 大通县青林乡中心学校 1 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
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11778
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7
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5266
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