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让学生拥有自己的“园子”——语文教学随想(下)
让学生拥有自己的“园子”——语文教学随想(下)
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摘要：
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教学体现"适应性"——让中职语文教学少些尴尬
中职语文教学
学生基本情况
实际应用
教学改革
让中职学生爱上语文--“大语文观”视野下中职语文教学初探
中职学生
大语文观
语文教学
激发学生兴趣搞好语文教学
语文学习
兴趣
巧妙导入
借助教具
新课改理念下语文教学中学生创新能力的培养
新课改理念
语文教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 让学生拥有自己的“园子”——语文教学随想(下) | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 名师专栏 |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-19 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2887字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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