“双行制”MBA教育模式研究——湖北大学MBA教育的创新探索与实践

• 作者: 郭志文
• 来源期刊: 当代继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工商管理硕士 双行制 行动学习
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: MBA教学与管理研究
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G720
• 字数: 4659字
• 语种: 中文

摘要

本文以湖北大学MBA教育模式改革创新的探索与实践为例,在明确MBA教育的使命、目标和定位的基础上,从组建“双行制”课程团队与论文导师组、课程设计与组织、案例建设及学位论文等几个方面,探讨了“双行制”MBA教育模式的基本框架体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志文	湖北大学商学院	27	384	6.0	19.0