史著新典、论作新范——评《中国教育六十年纪事与启思》

• 作者: 唐智松 张岩
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中国教育学 史著 纪事 中国教育改革 时间长度 三十年 教育界 成果
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G40-03

摘要

一、出发点：为了中国教育办得更好对中国教育作通史、百年史、六十年史、三十年史等不同时间长度的总结，都有过相关工作，也产生了一些有影响的成果。特别是2000年前后的世纪之交际，在中国教育界掀起了一股回顾中国教育学术百年回顾的热潮。这次活动不仅产生了一批总结中国教育学百年得失的成果、丰富了理论认识，而且对于指导当代中国教育改革实践也具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐智松		59	175	8.0	10.0
2	张岩		11	13	2.0	3.0