作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高职英语学困生的成因及转化策略
高职英语教学
学困生
成因
转化
策略
高职英语学困生的现状与转化策略
英语学困生
转化策略
英语教学
农村初中数学学困生转化策略探索
学困生
差生转化
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作教学对转化英语学困生作用的反思
来源期刊 福建职业与成人教育 学科 教育
关键词 英语学困生 合作教学 中职学校 反思 英语教学质量 学习环境 学习基础 英语学科
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王湘 6 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语学困生
合作教学
中职学校
反思
英语教学质量
学习环境
学习基础
英语学科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建职业与成人教育
双月刊
福州市鼓屏路162号
出版文献量(篇)
2394
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导