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个人知识管理院促进教师专业发展的新路径
个人知识管理院促进教师专业发展的新路径
作者:
叶红
夏梅芳
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篇名
个人知识管理院促进教师专业发展的新路径
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-53
页数
3页
分类号
字数
1511字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏梅芳
12
2
1.0
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叶红
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3.0
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江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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4618
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