浅谈小学语文教学中激趣手段的运用

• 作者: 田晶
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 激趣 运用
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

作为语文教师，我们应该从培养学生学习语文的兴趣入手，使他们由被动地学转变为主动地学，创造性地理解和使用教材，沟通课堂内外，拓宽语文学习的空间，真正使语文进入每一个学生的心灵，让他们感受到语文世界的博大精深，体会到语文世界的无穷魅力!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田晶		4	1	1.0	1.0