有效开展小组合作学习的策略

• 作者: 洪民生
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学教育 小组合作学习 策略研究
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教改探骊
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是以发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力为目的,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,从而共同完成教学任务的一种教学形式.有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪民生		1	0	0.0	0.0