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摘要:
“四我五位一体、7S训练日常推进”育人模式是无锡机电高等职业技术学校经过长期的教育教学创新实践和智慧凝聚逐步形成的。该模式以培育学生自尊、自信、责任和爱心为目标,凸显学生职业技能、职业素养培养,成效显著。
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美丽安海湾
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五位一体
中高职课程
职业能力
多元化主体
基于CDIO理念构建“五位一体”基础化学实验教学新模式
基础化学实验
CDIO
实践教学
五位一体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “四我五位一体、7S训练日常推进”育人模式的实践探索
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 “四我五位”“7S”训练 育人模式 实践
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王稼伟 18 46 2.0 6.0
2 曾海娟 无锡机电高等职业技术学校学生工作处 12 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“四我五位”“7S”训练
育人模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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0
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