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摘要:
成为一位好老师是老师们的目标也是压力。台湾少子化现象日益明显,每个孩子都是宝,如何将宝贝教导成才是挑战老师智慧的工作。
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四位一体教学模式
核心
改革途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 台湾四位得奖SUPER教师之教学研究
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 教学研究 台湾地区 教师 老师 少子化 压力 孩子 宝贝
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管贵贞 台湾中国文化大学心理辅导学系 2 0 0.0 0.0
2 徐章华 台湾台北市立教育大学附设实验国民小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
台湾地区
教师
老师
少子化
压力
孩子
宝贝
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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