小学生获取数学信息能力的培养

• 作者: 蒋新莉
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 小学数学 信息素养 数学信息 能力
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学创新研究
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 1948字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,通过不断提高教师修养数学信息的水平,注重信息素养和数学学科的紧密结合,联系学生的生活实际,激发学生获取数学信息的兴趣;通过在课堂上创设富含数学信息的“情境”,在课外撰写“数学日记”等方式,让数学融入生活,生活进入课堂,课堂指导实践;通过培养学生的数学信息素养,在教学过程中展开师生探究数学信息的研讨,引导学生从学习和生活中提取、收集数学信息、处理数学信息以及有效地利用有价值的数学信息进行探究,逐步地培养学生获取数学信息的能力.