浅谈初中数学探究问题的选编

• 作者: 任卯
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 探究问题 初中数学 教学内容 基础学科 中学阶段 探究能力 探究精神 探究教学
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学作为中学阶段的一门重要的基础学科，是培养学生探究精神和探究能力的重要渠道之一。但并非所有的教学内容都适合于探究，也并非所有可探究性内容都符合探究教学的整体计划。探究内容是探究教学目标实现的载体，同时也是选择学习材料、安排学习环境和教学条什的依据，所以，选择恰当的探究内容是非常关键的。探究问题的选编与设计应遵循适度的原则、引起兴趣的原则、可操作性的原则。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任卯		2	0	0.0	0.0