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思想政治理论课情境教学模拟实验的探索与实践
思想政治理论课情境教学模拟实验的探索与实践
作者:
刘亚君
曾润梅
罗石
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
情境教学
模拟实验
摘要:
思想政治理论课情境教学模拟实验,是把案例教学和情境教学这种现代教学模式与计算机模拟技术这种现代技术手段相结合,所创立的一种新的教学方法和教学模式.其基本原理在于强调观念教育的实质是一种态度的形成和转变,这需要靠“体认”才能最终完成.实验内容注重突出六个特点,实验技术路径是在自行研制的情境教学软件开发引擎(SIDP)的基础上设计完成的,实验过程包括三个阶段和四个主要环节.在几年的应用尝试中,模拟实验取得明显的教学效果,得到广大学生和有关专家的肯定.
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文献信息
篇名
思想政治理论课情境教学模拟实验的探索与实践
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
思想政治理论课
情境教学
模拟实验
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
本科思想政治理论课论教学
研究方向
页码范围
81-85
页数
5页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗石
17
173
7.0
13.0
2
曾润梅
4
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3
刘亚君
1
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传播情况
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
情境教学
模拟实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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