奥苏贝尔的学习理论在英语教学中的应用

• 作者: 赵媛媛
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 奥苏贝尔 学习理论 英语教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 209
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

美国当代著名教育心理学家奥苏贝尔的认知接受学习论,对于世界教育界的影响深远,本文通过对奥苏贝尔学习理论的分析,结合我国外语教学的实际,使二者更好的结合在一起,为外语教学改革提供一点点参考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵媛媛		3	4	1.0	2.0