从了解现状中捕捉家园共育的“契点”——幼儿个性教养习惯调查、分析

• 作者: 徐志国 袁小丽
• 来源期刊: 东方宝宝：保育与教育
• 学科: 农学
• 关键词: 幼儿 教养 个性 共育 家园 捕捉 教育工作 调查表
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: S181

摘要

为了能了解家长对教育的认识和需求，做好家园共育的工作，我们设计了《幼儿个性教养习惯调查表》。本文对新入园的小一班幼儿家长做了调查，并针对本班幼儿的现状，制定了切合实际的策略。我相信，只有充分了解幼儿现状，才能为后期的教育工作打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志国		35	0	0.0	0.0
2	袁小丽		18	0	0.0	0.0