日本高等教育质量评价体系研究——基于评价模式的视角

• 作者: 昊越
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量评价体系 日本高等教育 教育评价模式 问题提出
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2013,（3）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

一、问题提出第一，研究质量评价对日本高等教育的改革是否做出贡献。第二，不同国别高等教育评价模式的比较研究。