加强临床医学专业本科生预防医学教育的思考

• 作者: 刘新勇 孙驰 闻德亮
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 临床医学 预防医学 教学改革 思考
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革与建设
• 页码范围: 348-350
• 页数: 3页
• 字数: 4754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.010

摘要

随着社会的进步和医学的发展,加强临床医学专业本科生的预防医学知识教育显得越来越重要.本文分析了对临床医学专业本科生加强预防医学知识教育的必要性,指出我国医学院校由于课程设置、课时安排、课程内容、教学方法等原因造成“教”与“学”双方对预防医学知识均有不同程度的忽视.同时,提出了将预防医学课程与基础医学课程、临床医学课程整合,师资培养,改进教学方式等对策,目的在于加强学生的预防医学教育,强化学生预防医学观念,使他们在未来的医疗工作中能够将临床诊治与预防医学相结合,降低疾病的发病率和死亡率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闻德亮	中国医科大学医学教育研究中心	104	665	15.0	20.0
2	孙驰	中国医科大学学生处	5	15	3.0	3.0
3	刘新勇	中国医科大学教务处	5	25	3.0	5.0