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摘要:
地方高校引进了许多非师范类应届毕业研究生充实教师队伍,界定新教师入职培训的含义,综述入职培训的现状和问题,即入职培训途径单一、培训形式脱离实际、入职培训未能充分考虑其发展等问题,在此基础上提出加强新教师入职培训的对策,对促进青年教师发展,增强学校可持续发展具有重要的意义。
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文献信息
篇名 地方高校新教师入职培训现状与对策
来源期刊 淮阴工学院学报 学科 教育
关键词 地方高校 高校教师 入职培训
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 高校管理研究
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G47
字数 4799字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张虹 淮阴工学院人事处 12 39 5.0 6.0
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地方高校
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相关学者/机构
期刊影响力
淮阴工学院学报
双月刊
1009-7961
32-1605/T
大16开
淮安市枚乘东路1号
1988
chi
出版文献量(篇)
2741
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3
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