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摘要:
通过工学结合的途径提高教育教学质量是高职教育改革的重要突破口和切入点,基于高职教育实施工学结合的必要性,提出完善工学结合的支撑条件、强化政策制度保障、建立全过程控制等工学结合教学模式作为工学结合的有效实施措施,推动高职教育的持续健康发展.
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我国高职教育工学结合的机制缺失及完善
高职教育
工学结合
教育模式
机制缺失
完善措施
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工学结合
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"工学结合"下高职体育教育模式创新研究
工学结合
高职体育
教学模式
高职"工学结合"培养模式的问题与对策
高职
工学结合
培养模式
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教育工学结合的规范和有效实施分析
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职教育 工学结合 规范实施
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G712
字数 3590字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣国 34 24 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
工学结合
规范实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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