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摘要:
数学课程教学积极开发和有效运用各种课程资源,合理的运用现代信息技术,注重信息技术与课程内容的整合,是有效地改变教学方式,提高数学课堂教学效益的保证,应用现代信息技术,其关键是合理,合理运用是我们应当追求的目标.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈优化集合信息技术与数学课程内容
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 信息技术 课程内容 优化整合
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1815字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈浩 11 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程内容
优化整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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6473
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