实境教育和实践教育，德国幼儿园的这些不同

• 作者: 陈平
• 来源期刊: 为了孩子：下半月号3-7岁
• 学科: 教育
• 关键词: 实践教育 幼儿园 德国 实境 自由活动 孩子 讲故事 老师
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

德国的幼儿园实行的是混龄制，早上没有时间限制，孩子们只要在九点半以前到齐就行，有的孩子来了开始吃东西，喝水，有的孩子要抱着娃娃玩一会儿，有的孩子开始搭积木，随便你做什么，教师都不会干涉。十点半的时候，老师会敲一下铃铛，孩子们开始围坐在一起，说话，讲故事，分成几个小组，做手工或画图，或者由老师为孩子们读书。这过程中，孩子也仍旧可以自由活动。