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农村小学教研团队建设的策略
农村
教研团队建设
磨课
唤醒教研团队意识焕发教研集体活力
教研团队意识
集体活力
学校管理
自主合作探究打造高效历史课堂
自主
合作
探究
高效
历史课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主 合作 个性——打造新型教研团队的实践
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 自主合作 教研形式 个性 个人经验 实践 新教师 经验价值 教学方式
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅玲燕 浙江省宁波市鄞州区钟公庙街道中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主合作
教研形式
个性
个人经验
实践
新教师
经验价值
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
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0
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