非信号处理类硕士生“信号处理与数据分析”课程浅析

• 作者: 邱天爽
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非信号处理类 硕士研究生 信号处理课程教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2925字
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术的发展,为非信号处理类硕士研究生开设信号处理课程,正在成为一种趋势.本文结合作者对非信号处理类硕士研究生进行“信号处理与数据分析”授课的实践,对课程的教学进行了一些思考和探索,包括针对教学对象的教材选择,教学大纲制定与教学内容设置,以及理论与应用相结合,多媒体教学与板书相结合,教师与学生相结合的“三个相结合”的教学模式等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱天爽	大连理工大学电子信息与电气工程学部	302	2478	22.0	33.0