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洋思中学与杜郎口中学课堂教学模式的共性分析
洋思中学
杜郎口中学
课堂教学模式
生本课堂构建中的导学案之再认识
生本课堂
导学案
运用
学案导学模式在中学教学中的有效运用
学案导学模式
中学教学
教学模式
“杜郎口中学”教学模式的弊端和改进措施
“杜郎口教学模式”操作流程
弊端
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 社郎口中学:取消导学案
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 杜郎口中学 学案 课堂教学改革 学生思维 学生主体 事情本身 教学实践 副作用
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
杜郎口中学
学案
课堂教学改革
学生思维
学生主体
事情本身
教学实践
副作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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