新媒体环境下“形势与政策”多维教学模式的构建——基于对6所应用型本科高校的调研

• 作者: 李凯 蔡斌 贾彦峰
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体环境 应用型高校 形势与政策 多维教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2710字
• 语种: 中文

摘要

本文选取6所安徽省应用型本科高校为研究样本,通过调研“形势与政策”课教学模式现状和存在的问题,揭示深层次原因,针对应用型高校的特殊教育教学规律,探索新媒体环境下如何构建“形势与政策”课多维教学模式,提升“形势与政策”课的教学魅力和实际效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李凯	宿州学院经济管理学院	11	4	1.0	2.0
2	贾彦峰	宿州学院经济管理学院	29	50	4.0	5.0
3	蔡斌	宿州学院经济管理学院	6	6	2.0	2.0