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摘要:
音乐欣赏是音乐教育的重要组成部分,是培养和发展学生对音乐的感受力、表现力和审美能力,陶冶学生情操,培养健康向上的审美观和学生对音乐兴趣的重要途径。音乐欣赏越来越被人重视,但一些学校的音乐教学并不容乐观,学生在课堂上并不是认真的聆听音乐,有的交头接耳,有的昏昏欲睡,更有甚者偷偷地用耳机听流行歌曲。
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小学
音乐欣赏
兴趣
新课改背景下初中音乐欣赏有效性教学策略研究
初中
音乐欣赏
教学策略与途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈职高音乐欣赏教学策略
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 职高音乐 欣赏教学 教学策略
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 TS954.5
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1 党晓龙 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高音乐
欣赏教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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