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摘要:
《电工电子技术》课程是我院通信与网络类专业必修的教育课程,具有很强的理论性与实践性。本文对电工电子技术课程设置内容改革、培养能力改革、如何提高学生能力进行了探讨利用仿真软件、提高学生学习兴趣、引入各种教学方式、改进考核方式等几个方面入手,较为详细地阐述了课程教学改革的方法及手段。
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电工电子技术课程实践教学改革探讨
课程设置
实践教学方式
构成体系
实践能力
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
《电工与电子技术基础》的教学与实践
电工电子技术
实践教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通信与网络类专业《电工电子技术》课程改革与实践
来源期刊 电子设计技术 学科
关键词 课程改革 工程能力培养 Multisim仿真
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 计算机教育
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2288字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 苏红富 21 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
工程能力培养
Multisim仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子设计技术
月刊
1023-7364
11-3617/TN
16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
6
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