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摘要:
素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要、全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。从实践中不断改进中学地理教学,提高课堂教学艺术,使其在培养高素质的社会主义建设人才中发挥更大的作用。
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素质教育
初中地理
课堂教学
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浅谈初中地理课堂教育教学改革
初中地理
课堂教育
教学改革
素质教育与初中地理教学探微
素质教育
初中地理
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建初中地理课堂教学中的素质教育
来源期刊 软件:教学 学科 地球科学
关键词 初中地理 课堂教学 素质教育 构建
年,卷(期) rjjx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 P9-4
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
课堂教学
素质教育
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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