基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着农村学龄人口不断减少和城镇化步伐加快,边缘山区农村村小教学点面临生源少、质量低、运行难、设施旧等诸多困境,同时又肩负着农村基础教育重任,怎样解决这些问题,笔者根据对南江县部分边缘山区农村村小教学点随访谈谈看法。农村村小教学点面临的困境(一)生源大幅减少,教师任务繁重。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村村小教学点存在的问题及对策思考
来源期刊 中国乡村发现 学科 教育
关键词 教师 村小 生源 教学点 农村 边缘
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G629.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭崇显 1 0 0.0 0.0
2 张绍明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
村小
生源
教学点
农村
边缘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国乡村发现
双月刊
大32开
湖南省长沙市
2006
chi
出版文献量(篇)
2304
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2223
论文1v1指导