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摘要:
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构建生命课堂 实现生命对话
生命课堂
教学效率
基于生命的小学语文课堂教学评价策略的研究
生命
小学语文
课堂教学
评价策略
生成,课堂教学的生命
预设
生成
发展
生命力
构建音乐化的生命课堂
课程与教学研究
音乐化
生命课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 建设基于人的生命发展的课堂
来源期刊 湖北教育(综合资讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康课堂进行时
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号
字数 3246字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹从容 4 0 0.0 0.0
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2013(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1060
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