探索视觉结体与视觉思维的彩墨交辉——儿童美术课堂实录与启示（二）

• 作者: 朱国华 陈辉萍
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 文学
• 关键词: 儿童美术 视觉思维 课堂实录 结体 思维训练 表达能力 “说话” 艺术
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: J0-05

摘要

对于幼小的儿童而言．如何创造水墨图像、进行艺术思维训练是一定需要精心预设与理性架构的。一位幼儿阶段的孩子．其造型的表达能力还处于原态的自然，常在朦胧的知觉中行于涂鸦与表现式的“说话”．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱国华		15	0	0.0	0.0
2	陈辉萍		3	0	0.0	0.0