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摘要:
"DSP原理及应用"是电子信息工程专业一门集理论性、技术性和实践性于一体的专业课程,要求学生从实际出发解决工程问题。结合高校对工程教育目标的要求,文章首先分析了"DSP原理及应用"在电子信息工程专业课程体系中的定位及教学要求,然后从理论教学、实验教学和设立导师制三个方面讨论了"DSP原理及应用"的教学方法改革,突出了DSP理论与工程应用紧密结合的目的,并在教学效果上取得了提高素质与培养能力的统一。
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文献信息
篇名 基于工程教育的DSP原理及应用教学改革探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 DSP原理及应用 工程教育 课程定位 教学改革 导师制
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1593-1594
页数 2页 分类号 TN911
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节点文献
DSP原理及应用
工程教育
课程定位
教学改革
导师制
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电脑知识与技术:学术版
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安徽合肥市濉溪路333号
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