宁波市中小学实验教学和教育装备管理的探索与实践

• 作者: 陈建平
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

本世纪初,中小学新课程改革全面展开.新课程强调学生自主学习,合作探究,培养能力,着力提高学生的科学素养,促进学生全面和可持续发展.中小学实验对全面提高学生的科学素养和技术素养,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的多元智力具有不可替代的作用,对学生形成科学的世界观和价值观至关重要.宁波市教育局充分认识到中小学实验教学的重要性,并付之行动,积极助推中小学教学改革的实践与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建平	浙江省宁波市学校装备管理与电化教育中心	10	0	0.0	0.0