从程序设计大赛看计算机公共课程建设改革

• 作者: 洪雄
• 来源期刊: 重庆理工大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程建设改革 程序设计大赛 计算思维 无纸化考试 网络教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 论文选粹
• 页码范围: 137-140
• 页数: 4页
• 分类号: G644
• 字数: 3927字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425(z).2013.11.029

摘要

介绍了ACM程序设计大赛的概况,总结了学校计算机公共课程建设的现状,指出了课程建设中的不足之处.介绍了“计算思维”的概念,以及它对计算机公共课程建设的作用,提出以现有网络考试系统、基于IC3的网络在线辅助教学和管理平台、在线开放式程序设计比赛(OPC)平台相结合的校内外考核学习评价机制,以培养学生计算思维能力为目标进行计算机公共课程的建设改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪雄	重庆理工大学计算机科学与工程学院	10	11	2.0	3.0